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Dre Naomi Azar

Naomi a obtenu son doctorat en psychologie clinique de l’Université Concordia en 2024. Sa spécialité est la thérapie individuelle pour les adolescents et les jeunes adultes qui vivent des difficultés liées à l’anxiété, les transitions de la vie, les relations, l’estime de soi, le perfectionnisme, le stress académique, la dépression, la régulation des émotions, et l’image corporelle. Elle offre également de la thérapie pour les parents qui souhaitent obtenir de l’aide pour la gestion du comportement, la communication, et la validation émotionnelle. Naomi travaille en français et en anglais.

Naomi a complété un internat accrédité par la Société canadienne de psychologie (SCP) à Winnipeg, au Manitoba. Elle a également effectué des stages à l’Hôpital général juif, l’Hôpital de Montréal pour enfants, et le Centre de médecine familiale Herzl. Tout au long de son parcours, Naomi a développé de l’expertise en thérapie individuelle, en thérapie de groupe, en interventions familiales, et en évaluation psychologique.

L’approche de Naomi est intégrative, centrée sur le client et tient compte des traumatismes. Elle est ancrée dans la thérapie cognitive-comportementale (TCC), la thérapie d’acceptation et d’engagement, et la thérapie comportementale dialectique et va puiser dans la pleine-conscience et la théories des systèmes familiaux lorsque pertinent. Elle accompagne ses clients dans l’exploration de leurs expériences passées et actuelles ainsi que leurs schémas de pensées, d’émotions et de comportements afin de trouver les stratégies qui fonctionnent pour eux/elles/iels. Elle voit son rôle de psychologue comme étant d’aider ses clients à retrouver la vie qu’ ils/elles/iels ont envie de vivre.

Éducation

  • Doctorat (Ph.D) en psychologie clinique, recherche et intervention, Université Concordia (2024)

  • Diplôme d’études supérieures en psychologie clinique, Université Concordia (2021)

  • Baccalauréat (B.A.) en psychologie (Honours), Université Concordia (2017)

Certifications et formations

  • Indigenous Cultural Safety Training, San’yas (2024)

  • Certificate in Integrated Primary Care, National Register of Health Service Psychologists (2022)

  • L’intolérance à l’incertitude : processus transdiagnostique au cœur des troubles anxieux, Institut de formation en thérapie cognitive-comportementale (IFTCC) (2022)

  • Optimizing Exposure Therapy for Anxiety Disorders, Institut de formation en thérapie cognitive-comportementale (IFTCC) (2022)

  • La psychothérapie des personnes suicidaires : psychothérapie et intervention de crise intégrées, Institut de formation en thérapie cognitive-comportementale (IFTCC) (2022)

  • Mindfulness-Integrated Cognitive Behavioural Therapy (MiCBT): A Four-Stage Transdiagnostic Treatment Approach, MiCBT Institute (2021)

  • Certificate in Clinical Suicidology, National Register of Health Service Psychologists (2020)

  • Effective Exposure Therapy for Children and Adolescents: Do’s and Don’ts, MediPsy (2020)

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