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Dre Véronique Parent, D. Psy.

Véronique Parent est une psychologue clinicienne. Elle offre des services de psychothérapie individuelle aux enfants d'âge scolaire, aux adolescents et aux jeunes adultes. Elle travaille également avec les parents afin de développer des compétences et des stratégies favorisant le fonctionnement et la résilience des jeunes et de leur famille. Son approche clinique s'inspire des psychothérapies de troisième vague, notamment la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) basée sur la pleine conscience, la thérapie comportementale dialectique (DBT) et la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT). Véronique est également formée en interventions comportementales, telles que la thérapie d'exposition, l'intervention de crise et le soutien au comportement positif. Elle a complété sa formation et a également exercé la psychologie clinique au Québec, en Ontario et à Boston (Massachusetts, États-Unis). Elle a précédemment tenu des postes de professeure clinique au Harvard Medical School et à l'Université Queen's. Elle a également été conseillère à la Direction de la qualité et du développement de la pratique de l'OPQ.


Véronique adopte une approche clinique centrée sur le client et tenant compte des différences culturelles et du développement, et des traumatismes. Elle a travaillé auprès de populations diverses et rencontrant différents défis, notamment l'anxiété, la dépression, les traumatismes, le deuil et la perte, la régulation émotionnelle, les troubles neurodéveloppementaux (p. ex., le TDAH, le TSA, la déficience intellectuelle), l'estime de soi, les transitions de vie, les habiletés interpersonnelles, les compétences parentales, la gestion du stress, le perfectionnisme, ainsi que l'adaptation à divers événements de la vie ou problèmes de santé. Elle offre ses services en anglais et en français.

Éducation

  • Stage postdoctoral en psychologie clinique à Boston (États-Unis) avec le May Institute (2014) 

  • Internat prédoctoral en psychologie certifié par l’APPIC et la SCP/CPA à Kingston (Ontario, Canada) avec le Kingston Internship Consortium (2009) 

  • Doctorat en psychologie (D. Psy.) de l’Université Laval (2009) 

  • B. A. en psychologie de l’Université Laval (2003)

Certifications et formations

  • Membre de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ)

  • Membre du Board of psychologists of Massachusetts 

  • Chartered psychologist et Associate fellow avec le British Psychological Society (C. Psychol., AFBPsS)

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  • EMDR – Partie I avec le EMDR Institute (formation en cours)

  • Trauma Sensitive Yoga (TCTSY) – certification avec le Trauma Center (2024)

  • Psychological First Aid – certification avec le National Child Traumatic Stress Network  (2023)

  • Formations professionnelles portant sur les thèmes du trauma, du stress et de l’adaptation et des questions reliées au travail clinique en contexte transculturel (p. ex., réfugiés, immigrants) avec le Ukrainian Aid Initiative de l’Université McGill (2023)

  • TF-CBT: Certification avec le National Child Traumatic Stress Network (2021)

  • Strategies issues de Dialectical behavior therapy (DBT) et de Radically-open DBT (RO-DBT) avec diverses clienteles 

  • Acceptance and commitment therapy (ACT): ses applications avec les adolescents, les jeunes adultes et les parents/familles 

  • MATCH-ADTC – certification à Boston (États-Unis) à Judge Baker Children’s Center (2021)

  • Formation en intervention de crise 

  • Positive behavioral individualized supports (PBIS) 

  • ADOS-2 : formation à Houston (États-Unis) avec PESI (2017)

  • Rorschach Performance Assessment System (R-PAS) : formation à New York City avec Long Island University (2018)

  • LinkedIn

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