Maya Divangahi

Maya est étudiante à la maîtrise en psychologie scolaire et appliquée de l’enfant à l’Université McGill. Ses intérêts de recherche portent principalement sur la maltraitance envers les enfants et les programmes de soutien à la parentalité dans le contexte des services de protection de la jeunesse. Elle étudie actuellement si les profils des enfants ayant vécu de la maltraitance modèrent l’association entre la participation à des programmes de soutien à la parentalité et la fermeture des dossiers en protection de la jeunesse. Elle a obtenu son baccalauréat ès sciences en psychologie de l’Université de Montréal en 2024. Après ses études, elle souhaite devenir psychologue scolaire et travailler auprès des enfants, des adolescents et des parents, tant dans des contextes cliniques que scolaires.

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Maya possède de l’expérience auprès d’enfants, d’adolescents et de parents dans le domaine de la protection de la jeunesse, notamment auprès de personnes vivant avec des difficultés liées aux traumatismes, au comportement, au développement socioémotionnel, aux relations interpersonnelles et au fonctionnement scolaire. Elle a également réalisé des stages de premier cycle en évaluation, notamment auprès d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou une déficience intellectuelle. Maya accorde une grande importance à la réalisation d’évaluations psychoéducatives inclusives qui placent les besoins de l’enfant au cœur de chaque étape du processus.