top of page
All Posts


TDAH chez les femmes : un diagnostic encore trop souvent manqué
À la Clinique de psychologie D2 à Montréal, nous rencontrons fréquemment des femmes qui ont passé des années, parfois des décennies, à se sentir dépassées, désorganisées ou comme si elles « n’atteignaient pas leur plein potentiel », sans réaliser que le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) peut faire partie de l’équation. Le TDAH chez les femmes demeure sous-diagnostiqué à travers le Canada où l’accès à des services spécialisés d’évaluation et d
D2 Psychology Clinic
7 avr.4 min de lecture
Comprendre les peurs centrales dans le TOC : un levier clé vers le rétablissement
Le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) peut être difficile à comprendre, autant pour les personnes qui en souffrent que pour leurs proches. Au-delà des pensées intrusives et des comportements répétitifs visibles, le TOC est avant tout alimenté par des peurs profondes , souvent invisibles, mais très puissantes : les peurs centrales . Alors que l’on parle fréquemment des thèmes du TOC (contamination, doute, harm, perfectionnisme, moralité, etc.), ces thèmes ne représentent qu
D2 Psychology Clinic
26 janv.3 min de lecture


🔎 Mythes vs. réalités : comprendre les abus sexuels chez les enfants
Le Consortium canadien sur le traumatisme chez les enfants et les adolescents a publié ces considérations importantes pour les parents, les professionnels et les enfants/les adolescents. 🤝 Les abus sexuels chez les enfants consituent un sujet tabou amenant plusieurs fausses croyances. Il est important de bien comprendre cette réalité afin de mieux intervenir, de protéger adéquatement les enfants et de les soutenir de façon bienveillante. 📚 Afin de bien distinguer les mythes
D2 Psychology Clinic
14 janv.1 min de lecture


Le vouvoiement à l'école est-il vraiment une solution contre la violence scolaire?
La violence scolaire est un problème complexe qui touche de nombreuses écoles. Pour y répondre, certaines voix proposent de réintroduire le vouvoiement entre élèves et enseignants, espérant que ce geste de respect formel réduira les tensions. Mais est-ce vraiment efficace ? Ce blog explore cette idée en s’appuyant sur les réflexions issues d’une émission récente. ! Vue en plongée d’une salle de classe vide avec des pupitres alignés Le Vouvoiement, un geste de respect ou une b
D2 Psychology Clinic
10 janv.2 min de lecture
bottom of page